Dicas e Recursos de Aprendizagem

Sugestões para participar das videoaulas

1. Selecione sempre pelo menos 3 frames da videoaula para compartilhar uma reflexão durante a aula síncrona.

2. Utilize um caderno ou um app para fazer anotações, desenhos, esquemas, diagramas.

3. Assista as videoaulas no seu tempo, faça replays em partes confusas, encontre seu método de aproveitar o conteúdo e identificar o que lhe interessa ou o deixa com dúvidas.

4. Caso a videoaula cause instigação e você comece uma busca própria de referências ou inspirações, sinta-se estimulado a compartilhar na sala de aula síncrona.

Identificando interesses de pesquisa

Ricardo Basbaum. Livro G. x eu off-set, 1998

Disponível em: http://revistacarbono.com/artigos/02carbono-entrevista-ricardo-basbaum/

1. Comece a ler pelo índice, pelos resumos, focando em parágrafos introdutórios e conclusivos do capítulo ou da sessão do artigo.

 

2. Faça lista de palavras chave, glossários e utilize tabelas para o fichamento, destacando citações, página e fazendo comentários.

 

3. Caso o texto seja muito difícil, encare ele mesmo assim, fichando e tentando decifrar o que for possível.

 

4. Identifique o que você entendeu do texto, tire um tempo de distância e retorne para as suas anotações e para o texto, caso lhe pareça importante entender melhor.

 

5. Ao retornar para o texto, dê mais atenção para as partes difíceis.

 

6. Busque fontes que discutem temas parecidos ou o próprio autor.

 

7. Procure pelas motivações, as escolhas, as alegações e os apontamentos futuros que o autor colocou.

Dicas de leitura e fichamento

 

7. Crie um banco de dados, uma pasta, seja no seu computador, em algum site de armazenagem ou smartphone. Arquive organizadamente artigos que lhe chamam atenção, obras de arte, eventos históricos, etc.

8. Utilize as dicas abaixo "Onde procurar fontes?" para descobrir que outros artistas e pesquisadores já estão trabalhando com algo próximo dos seus interesses.

9. Converse com os seus mais velhos: mestres e professores. No caso desses seres intransigentes ou arbitrários, jogue-os espertamente diante da demagogia e das contradições epistemológicas.

10. Vá engrossando o caldo ou adubando seu corpomente, alguma hora vai brotar algo particularmente .

Meios de pesquisa

em Arte e Comunicologia

Tanto na Arte quanto na Comunicação (mas também na Arquitetura, Antropologia e Geografia) existem modos de pesquisa que rompem com a tradição acadêmica que pensa o pesquisador como um intelectual isolado que meramente escreve textos depois de digerir dezenas de livros.

Caso tenha curiosidade, pode conferir os seguintes textos para começar:

Fred Forest ou a destruição dos pontos de vista estabelecidos, de Vilém Flusser. Disponível em:

https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1678-53202009000100012

A arte do movimento na prática como pesquisa, de Ciane Fernandes, Cláudio Marcelo Carneiro Leão Lacerda, Cibele Sastre, Melina Scialom.

Disponível em:

https://www.publionline.iar.unicamp.br/index.php/abrace/article/view/3913

Aplicativos que você pode experimentar:

1. Voice Aloud Reader (leitura em áuio de livros)

2. Google Jamboard (organizar ideias, diagramas)

3. Devonthink (organizar anotações)

4. Scrivener (organizar anotações)

5. Cabeceira (organizar leituras)

6. Bookly (organizar leituras)

7. MindMaple ("Mapas mentais")

Onde procurar fontes?

 

1. Bibliotecas

2. Duck Duck Go

3. Youtube (Procurar palestras e aulas online)

4. Google Scholar (Procurar artigos)

5. Converse com seus professores e outras estudantes.

Participe dos exercícios propostos por quem lhe ensina!

Ensine a si mesmo propondo exercícios para si mesmo =)